PFA - Studentermedhjælper til spændende analyseopgaver

”Her er et spændende studiejob til dig, der ønsker at dygtiggøre dig i arbejdet med analyser, data og rapportering. Du bliver en del af et engageret team, hvor du er med til at forvandle data til konkrete indsigter til gavn for vores kunder, og hvor du har dine egne opgaver og er med til at forme din egen opgavepipeline,” siger Mads Holm Madsen, der er forretningskonsulent i Kunde- & Produktanalyse i PFA.

Du skal være med til at skabe værdi på tværs af PFA med data og konkrete indsigter

Du bliver en del af teamet ’Kunde- & Produktanalyse’. Vi leverer analyser og datastøttede indsigter på tværs af PFA. Som studentermedhjælper skal du arbejde selvstændigt med udarbejdelse af dataudtræk, rapporteringsopgaver og forskellige typer analyseopgaver – selvfølgelig med masser af sparring og støtte fra teamet. Du skal på sigt også bidrage til større analyseprojekter sammen med de øvrige teammedlemmer. Du kan se frem til et job, hvor du i høj grad er med til at forme din egen rolle, og hvor der både er plads til, at du er fordybet i analyseopgaver, og til at vi som team sparrer om og løser opgaver sammen. Du vil også møde mange andre kolleger fra andre dele af PFA via vores opgaver og dialoger. Du skal forvente at arbejde ca. 15 timer om ugen, og vi tilpasser arbejdstiden, så den passer med dit studie.

Dine nøgleopgaver er at:

• udføre dataudtræk ved hjælp af SQL og andre relevante værktøjer
• anvende statistiske metoder og analyseværktøjer som R, Python, Tableau og Power BI til at analysere data og identificere mønstre, tendenser og skabe indsigt
• udarbejde dashboards, der gør komplekse data nemt forståelige for forskellige interessenter
• samarbejde med andre afdelinger for at forstå deres data- og analysebehov og levere skræddersyede løsninger, der understøtter deres mål.

Du kan omsætte data til konkrete indsigter

Vi søger dig, der:

• er i gang med 2. eller 3. år på en relevant bacheloruddannelse inden for forsikringsmatematik, økonomi, datalogi, en ingeniørfaglig uddannelse ell...